大家好，今天来为大家解答心理课：开学第一课怎么上？ 这个问题的一些问题点，包括也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
包括四个方面：班级纪律——聆听声音并认识人——跳鼓和通过花——制作书签
教学过程：
1。强调课程纪律（5分钟）
不要随便说话，不要随意跑到你的座位上，举手说话，尊重说话的同学.
这是针对小学生的，他们可以根据学校阶段自己调整它们。
2。聆听声音并认识人们，并使气氛充满活力（10分钟）
在暑假期间，我已经两个月没见面了，您还能认识到同学的声音吗？
规则：一个人登上舞台并询问每个人的名字
一个人从舞台上改变声音，在舞台上称呼同学的名字
猜测同学有两次提出问题的机会，有两个机会猜测
茅：舞台下方的学生是固定的，否则第一行的学生和第五排的学生将与彼此的距离不同，并且距离会有所不同。
配进人们：每个学生都写了一个小笔记，写了自己的名字，老师随机抽出了笔记
配x（此游戏适合您认识的同学，它不适用于破坏重组的课程。您可以使用“ BBK”游戏的自我引入）
我分为小组，并在小组中介绍自己，“ bbk” ——我是xxx旁边的xx。下一个同学：我是XXX旁边的AA和XX旁边的AA。
最后，画一个小组并在整个班上说
3。打鼓并通过花，回想起暑假（15分钟）
展示伟大的冒险，模仿青蛙/大猩猩/猴子；找到3个同学并赞美他们，您必须真诚和认可；执行程序；说舌头扭曲人.
播放问题——使学生有时间思考，还可以小组讨论，以避免学生直接被拉起而无法回答问题。
配进您可以提前准备一些词汇量，让学生选择以防止学生缺乏词汇。例如：描述心情的词汇，在暑假期间做某事的词汇。
目标【10分钟】通过击败鼓和摘下同学，您可以选择回答问题或进行大冒险。
大冒险活动是为了防止学生无法回答问题和尴尬。这取决于学生的性格并为他们安排大型冒险活动。
4。绘制书签，期待新学期
新学期，新开始，您有什么新目标？您希望在哪个方面成长？
成长可以是学业表现或爱好，例如唱歌，跑步，绘画，写作等。
绘制书签：写一个单词来鼓励自己在书签上，并用彩色笔上书签。
显示学生参考的书签图片。
原创文章，作者：匿名，如若转载，请注明出处：https://www.xinyuspace.com/26848.html
用户评论
将妓就计
开学第一天给学生上一堂开心的心理课可以帮助他们调整好心态，迎接新学期的挑战！这真的太有用了！我个人觉得，老师可以用一些轻松的游戏或互动活动来让孩子们更有参与感，把心理健康知识融入到有趣的游戏中。
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玩味
开学第一课？我觉得应该从一个共同话题开始，比如暑假生活或对新学期的期望。学生之间可以分享彼此的想法，建立初步的友谊，为接下来的课堂学习打下基础。
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慑人的傲气
心理健康真的太重要了！我希望学校可以开设相关的课程帮助学生认识和管理自己的情绪，学习积极的心态应对压力和困难。开学第一课应该从这个角度出发，给孩子们传递正能量！
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々爱被冰凝固ゝ
我觉得老师的关注点不应该只是学生的心理健康，更要注重学生的兴趣培养和能力开发。开学的第一课应该是充满活力的，让孩子感受到学习的乐趣，激发他们对知识的渴求。
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|赤;焰﹏゛
这篇文章提到了很多实用的建议，但我更担心现实情况可能难以实现。老师的时间比较紧张，学生的人数也比较多，很难每个孩子的需求都能得到充分满足。
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(り。薆情海
心理课太重要了！从小培养学生的独立思考能力和情绪管理能力，才能帮助他们在未来的道路上更好地应对挑战和诱惑。我希望学校能重视这一方面，给予学生更多的关爱和支持。
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惦着脚尖摘太阳
我觉得这个标题读起来有点乏味，更吸引人的标题能让更多人关注到这篇文章，比如 “如何让孩子开启充满希望的新学期的第一课” 。内容上建议多分享一些生动的案例和课堂互动方法，更加直观易懂。
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赋流云
开学第一天应该重视学生的社交活动，让他们在安全的环境中建立友谊，减少陌生感和焦虑情绪。学校可以组织一些共同的游戏或活动，促进学生之间的交流和沟通。
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坏小子不坏
心理课固然重要，但学习成绩同样不可忽视。我认为开学第一课应该既能让孩子们了解心理健康的重要性，又能激发他们对学习的兴趣，让他们积极投入到新的学习旅程中。
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青衫负雪
感觉这个话题最近被讨论很频繁了，每个家长和老师都在思考如何帮助孩子更好地适应学校生活。其实最重要的是营造一个温暖和谐的学习氛围，让孩子感受到来自家庭和老师的关爱和支持，这样才能让他们自信地成长！
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断桥残雪
我同意文章的观点，开学第一课应该是一堂充满希望和快乐的课程，帮助学生消除压力和焦虑，迎接新的挑战。不过，这需要老师们付出更多的努力，用更生动活泼的方式讲授知识，并引导学生积极参与其中。
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熟悉看不清
学校的心理健康教育做得还可以加强一些，比如定期组织心理辅导课程，邀请专业人士进行讲座，帮助学生掌握情绪管理技巧和应对压力的方法。
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安之若素
开学第一天给孩子讲心理课确实能起到很好的引导作用！可以让他们在新的环境中更快地适应，找到情绪稳定点. 这种教育方式也更加注重孩子的全面发展。
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半梦半醒半疯癫
我觉得开拓孩子的视野比教会他们心理健康更重要! 比如带孩子们去探索自然，体验不同的文化，接触艺术等能更好地培养他们思辨能力和创造力！
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花花世界总是那么虚伪﹌
我认为每个孩子都是独一无二的，不能用统一的方法来对待他们的心理问题。老师应该更加关注每个学生的需求，用更个性化的方式进行引导和帮助。
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水波映月
这个话题很有意义，但我觉得现实情况很复杂。学校要考虑学生的年龄特点、家庭背景等多种因素，才能更好地实施心理课教育。
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如梦初醒
我认为开学第一天给孩子传达的是一种信息—-“新学期开始了！” 而这本身就是一种巨大的激励和精神鼓舞！学习是一个连续的过程，每个阶段都值得我们珍惜并努力，不要将重点放在开学的特殊性和心理课的内容上。
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太易動情也是罪名
我很赞同这个想法，我也有过类似的经历。一个轻松愉快的开学第一天可以给孩子带来很多帮助。但我觉得老师们除了讲心理健康知识外，还需要给他们一些鼓励和期望，告诉他们学习是充满乐趣和挑战的过程。
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