大家好，今天小编来为大家解答人格的含义这个问题，很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
定义
人格是指个体在社会化过程中形成的独特的心身组织，表现为能力、气质、性格、需要、动机、兴趣、理想、价值观和体质等方面的整合，是具有动力一致性和连续性的自我。
人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的、稳定而统一的心理品质。
基本特征
独特性：每个人的人格都有其独特性，这是由于不同的遗传、生存以及教育环境所形成的。这种独特性使得每个人在心理和行为上都表现出不同的特点。
稳定性：人格具有跨时间跨情境的一致性，即“江山易改，本性难移”。尽管人格可能会随着时间和环境的变化而有所调整，但其核心特征通常保持相对稳定。
统合性：人格是一个有机的整体，其各成分之间具有内在的一致性。这种统合性是心理健康的重要指标，当人格结构在各方面彼此和谐统一时，个体的人格就是健康的。
功能性：人格不仅影响个体的心理和行为，还决定了个体的生活方式和命运。它是个体适应环境、应对挑战和追求目标的重要工具。
成分与表现
人格包含多种成分，如气质、性格、认知风格、自我调控等。
气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，即我们平时所说的脾气、秉性。
性格则是一种与社会关系最密切的人格特征，它包含了许多社会道德含义，并体现在个体对现实和周围世界的态度以及行为举止中。
理论与流派
在心理学领域，存在多种关于人格的理论和流派，如经典精神分析流派、新精神分析流派、特质理论流派、行为主义流派、人本主义流派和认知加工流派等。
这些理论和流派从不同的角度对人格进行了深入的探讨和研究，为我们理解人格的本质和特征提供了丰富的视角和工具。
综上所述，人格是心理学中一个复杂而多维的概念，它涉及个体在社会化过程中形成的独特的心身组织以及多种心理特征和行为倾向的整合。这些特征不仅具有独特性、稳定性和统合性，还影响个体的生活方式和命运。通过深入研究人格的理论和流派，我们可以更好地理解人类的行为和心理现象。
教师资格证考试科目二考点必学—人格概述
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今天我们一起来学习一下在小学教师资格证考试中的一个重要考点——人格，我们先一起来学习下人格的概述。
一、人格的概念
“人格”一词起源古希腊语“persona”。“persona\\”最初指古希腊戏剧演员在舞台演出时所戴的面具，与我们京剧中的脸谱类似。现代心理学沿用“persona”的含义，转译为人格。在心理学术语的使用中，我们有时也称其为个性。人格译自英文，个性译自德文，两者含义基本一致。“人格”包含两层意思：一是指人格的外在品质，就像舞台上根据角色的要求而戴的面具，是一个人在人生舞台上所表现的种种言行，包括遵从社会文化习俗的要求而做出的各种反应;二是人格的内在特征，指一个人由于某种原因不愿展现的人格成分，即面具后的真实自我。
统合各种版本的定义，我们应用最多的版本是人格是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有模式，这个模式包括个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质。
二、影响人格形成的因素
人格形成是遗传、环境和自我调控因素交互作用的结果，在人格的形成过程中，各个因素对人格的形成与发展起着不同的作用，遗传因素决定了人格发展的可能性，环境因素决定了人格发展的现实性，自我调控因素则是人格发展的内部决定因素。
1.生物遗传因素
生物遗传因素是人格形成的自然基础，它为人格形成与发展提供了可能性，但是遗传因素井不是人格形成的决定因素。中国古代的人格心理学思想中就已经体现出了遗传对人格形成的作用，如孔子提出“性相近，习相远”。
2.环境因素
人既是一个生物个体，又是一个社会个体。人在胚胎状态时，环境因素的影响就已经开始了，这种影响会在人的一生中持续下去，后天环境的因素是多种多样的，小到家庭、学校因素，大到社会文化因素，这些因素对人格的形成和发展都有重要影响。
2.1家庭因素
家庭对于人格的形成起到一个基础的作用，人来到世上，最早接受的思想就来自家庭来自父母，正像俗话说的那样“有其父必有其子”父母对子女的教养更对他们产生极大的影响。
2.2学校因素
①学校和教师的影响。教师对学生人格的发展具有导向作用，不同的教师领导风格对学生人格发展的影响不同。
②同伴的影响。同伴包括幼儿园的朋友、学校的同学、邻居的小孩、团体中的成员等。同伴对一个人人格的形成和发展有着多方面的影响，主要包括：同伴可以是学习和模仿的榜样;也可以是行为的强化之源。
2.3社会文化因素
社会文化对人格具有重要影响作用，社会文化因素决定了人格的共同性特征，它使同一社会的人在人格上具有某种程度的相似性。比如我们通常认为法国人比较浪漫，德国人比较严谨。
3.个人主观因素
个人的主观因素是人格发展的内部决定因素。社会上各种影响因素，道德要为个人接受和理解，才能转化为个体的需要、动机和兴趣，才能推动他去思考与行动。
此外自然物理因素、自我调控因素等也对人格的形成有一定影响。
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文章到此结束，如果本次分享的人格的含义和的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
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用户评论
┲﹊怅惘。
人格这个词总让我感觉有点深奥，好像是一个人内在的东西，很难说清楚具体是什么样。希望这篇文章能帮我更好地理解一下。
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顶个蘑菇闯天下i
其实我觉得每个人都是独一无二的，我们的经历塑造着我们的人格，性格也就在这里慢慢形成。很期待作者能够分享一些关于人格的观点和见解。
有8位网友表示赞同！
Edinburgh°南空
我一直想了解自己的人格特点，我该怎么做才能更好地认识自己呢？这篇文章或许能给我一些启示！
有8位网友表示赞同！
鹿先森，教魔方
感觉人生有很多种方向，不同的环境也会让我们的性格各不相同。我认为塑造一个良好的人格非常重要，它决定着我们怎么样去面对生活中的各种挑战。期待作者能分享一些具体的例子和建议。
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各自安好ぃ
这篇文章的标题很吸引人，我想知道作者是如何定义人格的？是内在的心理因素吗？还是表层的行为模式？期待了解更多关于这种复杂的概念的探讨。
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追忆思域。
小时候被教育要塑造良好的品行，现在想想好像的确能看到我那些行为习惯和价值观的一部分来源。也许一个人的品格确实是有迹可循吧！
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莫失莫忘
对于人格，我更倾向于它是一种动态的过程，一直在随着时间推移和各种遭遇不断变化和成长。这篇文章能不能探索一下人格的这种转变？
有14位网友表示赞同！
堕落爱人！
我觉得很多时候我们被周围的环境所束缚，很难去真正表达真实的自己。如何突破这种局限，找到真正的自我和塑造健康的性格是一个需要认真思考的问题。
有8位网友表示赞同！
熟悉看不清
我对心理学一直很有兴趣，现在想更深入了解一下人格这个主题。希望这篇文章能提供一些有用的见解！
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我怕疼别碰我伤口
我认为人格的形成受到很多因素的影响，不仅仅是后天环境的教育，先天基因也起着很大的作用。或许可以讨论一下这两个方面的关系？
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半梦半醒半疯癫
我一直觉得一个人的人格非常重要，因为它直接影响着我们的人生态度和行为方式。这篇文章能给我带来什么样的启发呢?
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裸睡の鱼
对于人格这个词，我感到有些迷茫。它究竟是怎么一回事？是内在的潜意识还是外在的行为表现？
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你与清晨阳光
很期待作者能够阐述一下人格发展的过程，以及一些常见的性格类型和特点。
有5位网友表示赞同！
焚心劫
我觉得每个人都拥有自我价值，我们不应该去评判或比较他人的人格好坏。应该学习尊重彼此的差异，在一个包容的环境中共同成长！
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枫无痕
这篇文章很吸引我，但我有一些疑问，比如人格是否真的能改变？以及如何才能更好地塑造自己的性格？希望作者能给出一些具体的方法和建议。
有15位网友表示赞同！
伪心
我认为人格这个主题非常复杂和深奥，需要我们不断去思考和探索。也许这篇文章可以作为一种起点，让我们对自身和他人更加深入地了解！
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╭摇划花蜜的午后
个人认为，理解一个人的行为模式，就应该从分析他的人格特点入手。
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伱德柔情是我的痛。
我觉得“人格的含义”这个主题很有意思，因为它涉及到人性的本质问题。想要了解一个人内心的世界，确实需要去关注他的性格和价值观。
有14位网友表示赞同！