各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享夫妻混合双打？用心理学解读父母做错了什么 ，以及的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
听小李的描述，我有一个问题而没有意识到，这对夫妇同时惩罚他们的孩子吗？我们应该如何处理这种情况？也许，我们可以从心理理论的角度找到这两个问题的答案。
为什么小李和他的妻子在一起惩罚他们的孩子并伤害他们时是错误的？根据他们家庭的处境，您可以清楚地看到：
一个五岁的孩子喜欢自己做出决定，例如建筑块和选择食物，这是他认为自己可以自己控制事物的重要方法。但是爷爷打破了他的建筑块，母亲没有根据他的想法即时烹饪面条。这个孩子感到委屈和愤怒，但他无法用成人言语正确地表达自己的需求，因此他只能使用愚蠢的方法“不脱下裤子和撒尿”来发泄他的不满。
但是小李和他的妻子不在乎为什么他们的孩子被委屈。取而代之的是，一个人捏住了大腿，另一个用扫帚打屁股。这样，孩子只会感到“我生气并想被估价是错误的”，要么他不敢在将来提及自己的想法，要么他会更叛逆，并与更多的事物战斗。
孩子们将向成年人学习。当小李和他的妻子用殴打和责骂解决这个问题时，孩子会感到“如果别人让我不开心，他们应该使用惩罚或暴力来处理问题。”将来，他们也可能击中人们，这是从父母那里学到的。
此外，殴打孩子根本无法改变问题。这个孩子只知道“我在撒尿后被殴打”，但是他不明白“如果您不脱下裤子，您会觉得很冷”和“以这种方式惩罚您的家人是错误的。”下次他感到委屈时，他可能不会在自己面前撒尿，但他会暗中打破玩具和谎言，这将使它更加难以控制。
那么，处理它的正确方法是什么？尝试“首先移情，然后指导行为”的三步规则
一个5岁的孩子不会像成年人那样平静来控制自己的情绪。小李和他的妻子不应该殴打并直接责骂他。遵循“首先移情，然后指导行为”的步骤更有效：
第一步是停止首先殴打和责骂，对孩子的不满表示同情。当孩子不脱下裤子和尿尿时，小李和他的妻子不应该急于宣讲或做某事。他们蹲下来，和孩子直视，轻轻地说：“我们知道爷爷打破了您的构建块，母亲没有瞬间的面条。您生气和生气了，对吗？”这是为了满足孩子“理解”的心理需求。只有当孩子感到自己的情绪被看到时，他的愤怒才能落下，他将来才能理解。如果孩子像以前一样直接击败他，他将充满不满，无法理性地思考。
第二步是等到孩子镇定，澄清他的行为出了什么问题，不要否认孩子本人。例如，告诉您的孩子：“我们知道您很生气，但是如果您不脱下裤子，您会弄湿裤子并感冒，这会伤害自己；爷爷不会故意打破构建块，而母亲则煮过面条，因为她的父亲不舒服。孩子不理解对“您错了”的抽象评估，而可以理解特定行为的后果。这并不否认他的情绪，而可以帮助他建立行为界限，还可以为孩子展示正确的沟通方法，这符合社会学习理论的“积极证明”的原则。
第三步是教您的孩子下次遇到某些事情时该怎么做，然后鼓励他及时。您可以对您的孩子说：“下次我的祖父打破了构件时，您可以说，\’我已经做了很长时间了，当我破裂时，我很生气，请道歉或修复它；如果孩子下次确实这样做，小李和他的妻子应该迅速赞美他，例如“你只是告诉爷爷，那太好了。”这是操作条件理论的“积极加强”，因此孩子们知道正确的表达可以解决问题，并且不会以错误的方式逐渐发泄。
最后：教育的科学逻辑始终是：首先处理情绪，然后处理行为。孩子的“错误行为”是他的“帮助信号”。父母的责任不是“惩罚他的信号”，而是“教他正确的表达方式”。这是帮助孩子建立健康的个性和社会能力的核心。
1。埃里克森的“心理和社会发展阶段理论” 5岁的孩子处于“积极的罪恶感”阶段，惩罚将破坏孩子的“自主权和责任感”
埃里克森（Erikson）认为，3-6岁的年龄是儿童“积极对待内gui”的关键发展时期：此时，儿童的核心需求是“通过独立探索（例如建立块和表达自己的意愿）来“获得控制权）”，并逐渐学会“对自己的行为负责”。
实际上，儿童的行为逻辑很清楚：
2.班杜拉“社会学习理论”：父母的“惩罚”是对儿童的“暴力示威”，这将加强他们对“与暴力抗争”的理解
班杜拉（Bandura）的“ popo娃娃实验”长期以来一直证明，孩子们将通过观察和模仿成人行为，尤其是“如何应对冲突”来学习社会规则。
3. Skinner“经营条件反射理论”：公司惩罚是“无效的惩罚”，只会加强“隐藏错误的行为”，而不是消除行为
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用户评论
＊巴黎铁塔
我觉得这篇文章说的很有道理哎！很多父母确实不懂得给孩子足够的独立空间，就像把他们看成一个团队中的一员一样，总是想把一切的责任都压在他身上！ 作为过来人，真的觉得这种教育方式很有问题啊！
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墨城烟柳
完全同意你的观点。从小就让孩子“混合双打”，的确会让他们失去自我认知和独立思考的能力。现在很多家庭生活压力大，但父母更要学会尊重孩子的个性，引导他们自主面对挑战。
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◆残留德花瓣
我感觉这篇文章有点过于片面化了！每个家庭的状况都不一样，没有办法完全按照理论去定义什么是对的、什么是不对的。总有一些家长为了孩子的成长付出了太多努力，即使让他们成为“混合双打”，也是出自爱和责任感。
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滴在键盘上的泪
从小到大，我都是被父母强迫和催促的学习，他们总是把我的成绩看得比我的人生更重要。长大后我才意识到这种教育方式确实是有问题的！太过于强调竞争，压了孩子的精神独立性和创造力。
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柠夏初开
这个观点很有启发性啊！回想起来，小时候我也经常因为父母的过度干预而感到压力巨大。他们总想替我规划好一切，却没有给我足够的空间去探索和成长。
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金橙橙。-
我觉得这篇文章说的不错！很多父母缺乏心理学的知识，盲目地运用一些错误的教育方式，最终会损害孩子身心健康的发展。希望更多家长能关注孩子的内心需求，尊重他们的意愿！
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昂贵的背影
其实，婚姻和亲子关系都是两方面的相互影响。父母如果本身的沟通和分担问题解决不当，很容易导致他们在教导子女时产生过多的压力和焦虑感。
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拽年很骚
我觉得“混合双打”这种说法有点夸张啊！孩子毕竟是父母的情感寄托，父母会希望他们能茁壮成长，这是人之常情。但应该控制住自己的情绪，避免把所有的责任都压在孩子的身上。
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莫失莫忘
我不太认同这篇文章的观点，我觉得每个家庭都有自己独特的相处模式，家长需要根据孩子的性格特点和年龄阶段来调整教育方式。不能一概而论。
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病态的妖孽
父母确实应该给孩子更多的独立空间，让他们学会思考、判断和解决问题！过度干预会让孩子形成依赖心理，不利于他们的成长。
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南宫沐风
我小时候虽然也被父母的期望所困扰，但后来我也慢慢找到了平衡点。我认为良好的家教不仅在于尊重孩子的选择，更在于父母自身的引导和关爱。
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凉凉凉”凉但是人心
这篇文章很有深度，它揭示了家庭关系中的一些深层次问题，提醒我们要注意到这些潜在的危险因素。希望越来越多的家长能够意识到这一点，更好地保护孩子成长！
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ー半忧伤
很多时候，孩子们会把父母的想法全部分解开来，甚至因为过度解读而产生误解和情绪波动。因此，父母在沟通时要更加清晰和真诚，避免让孩子陷入“混乱”的状态。
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来自火星的我
父母的爱是孩子的基本需求，但过度掌控又会导致孩子失去自我价值感。应该学会给予孩子自由的空间，让他们去尝试、探索并体验人生的乐趣！
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在哪跌倒こ就在哪躺下
我认为，父母的角色不仅仅是提供物质和精神上的支持，更重要的是引导和引领孩子正确认识世界，培养他们善良、勇敢和独立的精神！
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寻鱼水之欢
家庭是一个充满爱的空间，但爱也不应该是一种束缚。要给孩子自由翱翔的空间，让他们感受到自信和快乐的人生意义！
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╯念抹浅笑
"混合双打"这种说法过于绝对化了，父母的职责在于帮助孩子建立良好的价值观和生活方式，而不是将他们当成工具或战场上的棋子。
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