女儿休学在家一年多,临近开学又退缩,最愚蠢的教育 就是静待花开

最近做了一个个案咨询,来访者是小月的妈妈,小月今年15岁。小月从2024年5月没去上学,到现在已经一年多了。小月妈妈说,女儿抑郁状态其实是好了很多的,不再像之前

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自小小元于2024年5月不上学以来已经过去了一年多。

小小元的母亲说,女儿的抑郁症实际上有了很大改善。她不再像以前那样不稳定,而且她不断哭泣。现在,她愿意和他们一起吃饭,偶尔出去和家人一起玩,并且不那么沉迷于她的手机。

当我父亲在今年六月庆祝他的生日时,小纽也写了一封信,以感谢她的父母的努力,并保证她一定会在9月回到学校。

但是随着学校的开始,孩子变得越来越焦虑,并具有一些回归行为:

小雅经常每天问她的母亲:“你爱我吗?”

用孩子的语气说这些话,例如“给我钱”;

他非常贴心,所以他要求母亲离开她的弟弟,独自一人睡觉。

看到母亲喂她弟弟,我还请她喂她。

如果您采取行动,您需要拥抱,需要零花钱,您想睡觉而不被打扰,您会对食物和订单外卖会很挑剔.

我母亲最担心的是,每当她谈论9月上学的时候,小小元都会以各种方式撤离和拒绝。

母亲很着急:孩子的病情有所改善,他答应重返学校。为什么现在他的行为“逆转回到孩子”?如果继续这样做,真的有可能恢复学校吗?

010-1011 Xiaoyue作为学校开始时表现出的各种“幼稚”行为称为心理学中的“回归”。

它指的是个人的心理状态撤退到面对难以忍受的压力或焦虑以寻求安全感和舒适感时的早期发展阶段。

对于小小的来说,“恢复学校”的巨大且未知的挑战是触发她强烈的内心不安的核心压力来源。

回归并不是所有的劣势。在安全的环境中,回归可以是释放和修复的信号。

这意味着孩子在母亲面前感到安全和接受,消除了“明智的”和“坚强”的伪装,使自己能够表现出自己的脆弱性并表达自己最真实的(即使是幼稚)的需求。

小小元在母亲面前是如此“故意”,这表明她下意识地将母亲视为最可靠的避风港。

但是,如果父母只对提供安全港口感到满意,保持对回归行为本身的被动“接受”,并认为“孩子会更好”,但不要积极地指导和帮助孩子积累勇气和面对现实挑战的能力,这是坐在他的舒适区中坐着和看着孩子的诱人。

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这种看似包容性的“等待”实际上是缺乏教育责任和一种愚蠢的行为,阻碍了孩子真正的“盛开”。

一孩子“退行”背后的原因

1。儿童情绪的无条件接受

当孩子回归时,他经常要求在早期阶段完全满足的安全感和依恋感。

目前,在合理范围内给予无条件的接受和适度的满意度等同于在心理层面上“重新培养”她。

当Xiaoyue谈论焦虑(即使听起来很幼稚或不合理),她不会打扰,不会判断,也不会急于纠正这种情况。当小小的要求拥抱时,给她一个温暖而有力的拥抱。当她以幼稚的方式讲话时,她不会嘲笑她,并且可以轻柔地做出回应(但她不必故意模仿)。当她感到脆弱时(例如晚上),如果允许条件,她的母亲要求陪伴她的要求得到适当满足(例如短时间睡觉,并同意过渡计划)。对于诸如“需要钱”和想要吃特定食物之类的物质需求,可以在家庭财务和健康范围内满足它们,以便她可以感觉到“被爱”的安全感。有时,只有专注的陪伴和父母的沉默存在可以传达强烈的支持,让孩子感到“我的情绪是可以容忍的”。

2。诚意和同理心使孩子们放开他们的辩护

真诚的态度,无论您的孩子如何折磨或讽刺,母亲都必须保持稳定,不要攻击孩子,并且不要摆脱失望。

这种无条件的存在感是安全的基础。

积极消除恐惧。妈妈需要采取主动权和温柔的帮助,xiaoyue将对“学校起步”的巨大恐惧拆除为特定的担忧。关键是让小子感到母亲的信任和理解,而不是她的判断。

妈妈可以说

小小的,妈妈,您最近看起来有些紧张。当您想到开学的开始时,您是否特别害怕?担心您的作业将无法跟上吗?害怕不适应新环境吗?还是您担心如果您努力工作,结果将不是理想的选择?

妈妈实际上可以理解这种担忧。如果我是那些认为我可能必须面对失败的人,我可能会退缩。透明

你能告诉你妈妈你最担心什么?妈妈真的很想听听。透明

聆听小小的表达她恐惧后,母亲可以首先具有深刻的同理心,这是深刻的同理心和自我揭示

“这听起来好像您认为……这确实使人们感到……”

然后,巧妙而中等自我暴露:

“当我母亲还是个孩子/我曾经遇到类似情况,我也想……”

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这使孩子感到自己并不孤单,恐惧是正常且可以理解的。

3。专注于成功的小步骤,重建对恢复学校的信心,并让孩子们有一个“出路”

小小元对学校开始的恐惧通常是由于她对未知失败的想象。

母亲可以帮助他们的孩子将巨大的“恢复学校”目标分解为易于实现的小步骤,并在每一步成功之后给出具体而真诚的肯定。

尝试联系有良好关系的老同学或老师(了解她的处境)并给予一个简单的问候

每天简单地学习(例如20分钟)(观看知识纪录片的一集,阅读几页最喜欢的课外书籍等),重点是体验“我可以做到的”的感觉,而不是学习。

实现了一个小目标之后,您可以按照她喜欢的方式庆祝它(例如制作甜点或一起看电影)并增强积极的体验。

当涉及到学校时,允许孩子撤退并重复。

例如,小小元上学两天,回来对她的母亲说:“我很累,不想去。”妈妈不需要急于说服她,“坚持不懈”。可以说:我们已经持续了两天,这真的并不容易。如果您累了,请休息一下。让我们不要本周去,等到您感到放心,然后下周去。

这种接受的态度将使小尤姆感到“妈妈关心我,而不是我是否做过\’学校\’。”

逐渐地,小小元会发现,即使她暂时撤退,她也不会受到批评或对待失望。她将更愿意鼓起勇气尝试。

最后写

等待不好的计划是不好的,并且需要完成人类以突破茧。

真正的接受绝不是被动地等待时间被动地等待,并期望问题自动消失。它要求父母在提供无条件的爱情的同时明智,战略性地进行积极干预:

了解儿童行为背后恐惧的原因,为儿童提供稳定的安全感,并设计可行的变化,从“消费者”到“帮助”。

教育从来没有等待陪伴和观看,而是需要父母将智慧,勇气和坚定的陪伴倾倒到茧中的行动。

用户评论


铁树不曾开花

我真的太认同这个观点了!我儿子之前也跟我说什么想休学看看世界,结果在家躺了一年都没做出任何改变。后来还是硬把他送回了学校,至少读书这种事有规划和方向感。像我的女儿一样突然退缩,是不是压力太大没做好充足准备呢?

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花海

女儿休学确实可以充实生活,但要有一个清晰的目标和计划,不只是单纯地躲在家,这样反而可能会影响她的未来发展。我个人觉得选择什么样的学习方式更重要的是思考自己真正的需求和兴趣。

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一点一点把你清空

每个人的情况不一样,不能一概而论!我的朋友女儿休学确实让她找到了自己的人生方向,现在事业蒸蒸日上。她认为传统教育模式并不适合每一个人,所以尝试了一种不同的学习方式,最后还收获了成功!

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执拗旧人

这篇文章说得很有道理,很多家长的教育观念还是停留在 “静待花开” 的阶段。时代变了,孩子应该主动学习和探索世界,只有不断成长才能跟上时代的步伐。休学可以是一个很好的选择,但前提是要有明确的目标和计划!

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窒息

我女儿以前也是想休学,我当时也跟她认真谈了,让她思考她想要做什么,她为什么要休学。后来她制定了一个详细的学习计划,并在休学的过程中积极参加一些社交活动,拓展视野。现在临近开学前,她已经做好了心理准备,重新开始学习。

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纯情小火鸡

我觉得很多时候家长过度担心孩子未来,反而束缚了他的发展空间。如果孩子真的想休学体验生活,那就应该鼓励他大胆尝试,而不是用恐惧去阻止!

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非想

我儿子也想要休学旅游,可是他的成绩确实不行,我就特别担心他的学习会落后,所以和他说好,可以考虑在毕业之后再出去游玩,因为现在的任务就是把学习做好。我觉得这种教育方式比较稳妥。

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空谷幽兰

女儿的未来要由她自己决定,作为父母应该尊重她的选择,给予她支持和引导。孩子休学一年多,说明他有一定毅力和探索能力,临近开学退缩可能是担心未知,我们也要给他时间去调整心态。

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病房

我赞同作者的观点:“最愚蠢的教育就是静待花开”。家长应该给予孩子自主选择的机会,引导孩子思考人生目标,而不是一味地强迫他按照家长预设的路子走!

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迷路的男人

很多时候不是孩子不喜欢学习,而是他们还没有找到适合自己的学习方式。有些孩子更需要实践和体验,休学可以让他们有机会探索自我、发现兴趣,最终找到正确的方向。

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纯真ブ已不复存在

我觉得每个孩子的发展都有其特殊性,需要根据孩子的实际情况来制定教育规划。如果孩子真的想休学,我们应该倾听他的想法,而不是一味地否定他的选择,我们要相信孩子能够做出明智的选择!

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挽手余生ら

我的女儿现在也面临着同样的问题,我很理解她的心理和感受。我打算和她说说作者这篇文章的观点,希望能给她一些启发和支持。

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白恍

其实很多时候“静待花开”也是一种教育方式,只是这种方法可能会比较被动和缺乏针对性。如果家长想要帮助孩子更好地成长,应该根据孩子的特点制定更科学、有效的学习方案!

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清羽墨安

我觉得这篇文章很有启发意义,家长们应该反思一下自己的教育观念,不要把孩子当作工具来操控和对待。我们应该尊重孩子的人格独立,引导他们自主思考和选择!

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七夏i

每个孩子的成长轨迹都不一样,如果孩子真的想休学体验生活,家长应该鼓励他们的探索精神,而不是一味地阻拦!

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◆残留德花瓣

我很认同作者的想法,我认为教育不是一种命令式的方式,而是需要引导和扶持。

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孤者何惧

我觉得每个孩子都是独立的个体,他们都需要尊重和理解,而不是一味地用家长自己的思维模式去框定他们的未来!

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减肥伤身#

"最愚蠢的教育就是静待花开"这句话我深有体会!

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匿名匿名
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