高中“自学”不是“自己学”:真正的自学能力,藏在这3个核心里

全国重点高中调研数据显示,67%高一学生误将“自学”等同于“抄笔记+刷题量”,导致九月底月考出现断崖式退步。某省重点高中实验班流传的“三色笔预习法”印证了这点:

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根据主要高中的国家调查数据,有67的高中生错误地将“自学”等同于“复制笔记+刷牙问题”,从而在9月底的月度考试中进行了类似悬崖的回归。

在某个省份的重要高中实验类别中散发的“三色笔预览法”证实了这一点:蓝笔标志着过去与教科书示例相关的过去知识点,红色笔圈出完全不熟悉的概念模块,而黑笔在衍生公式时记录了stuck脚步。

该方法使班级22点的平均物理得分高于平行类的平均分数。核心是教学生“患有疾病” ——,以承认知识漏洞的存在,但可以准确地找到病变。

另一方面,那些仍在凌晨2点进行问题的学生经常陷入“意识幻觉”:他们重复了他们知道如何做的10个问题,并且错误地将熟悉程度视为精通。

高中“自学”不是“自己学”:真正的自学能力,藏在这3个核心里

教育心理学中的“必要困难理论”长期以来指出,散布在15的不熟悉内容的学习效率比舒适区培训高200。

时间分配隐藏了神秘。

2023年亨苏伊中学的最高得分手的时间表表明,早晨阅读的前20分钟专门从事历史时间表分类,在此期间,海马的活动是下午的1.8倍;数学大结局问题是在晚上自学的第一个小时来处理的,晚餐后,前额叶皮层刚刚完成了糖供应。

但是,普通学生浪费了自己的黄金时间来复制英语单词,但他们不知道记忆任务适合在睡觉前忘记。

高中“自学”不是“自己学”:真正的自学能力,藏在这3个核心里

更加残酷的是,那些声称“每个主题都很重要”的平衡团体通常成为——关键高中的第一批落后。根据对——所主要高中的后续调查,在开学开始两个月后,敢于从策略上放弃20的弱点家庭作业的学生的总排名增加了37。

我在早上4:30看到了一个校园,没有什么值得骄傲的。这是在24小时内找到“及时窃取空白”的真正能力。

有些人在上课时完成了两个英语,因为他们发现上课时10分钟的浓度是晚上自学的三倍。午休后,有些人获得了化学方程式的水平,这利用了大脑在全餐后对机械记忆的偏爱。

真正的自学绝不是一个痛苦的场景,而是将《五年高考》拆卸成无数的“ 5分钟高频测试点可以快速刷子”。

高中“自学”不是“自己学”:真正的自学能力,藏在这3个核心里

当其他人仍在为是否购买第七构图材料而苦苦挣扎时,聪明人已经将教科书单元的介绍页面转换为评分地图。

用户评论


话少情在

终于有人说对了!“自学”不等于“自己学”。我以前也一直这样以为,结果学习效率低下还容易迷茫。这篇文章说得真好啊,特别觉得核心理念很重要,以后要好好琢磨一下。

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青衫故人

我一直觉得高中三年就应该多自主学习一些知识,但不知道怎么做才算真正的“自学”? 这篇文章把核心点都提出来了,我觉得很有启发性,我要认真看看如何去提升自己的自学能力!

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爱你的小笨蛋

这篇文章很有深度。我发现很多时候自己在学东西的时候并没有真正理解知识的本质,只是机械地记忆和背诵。需要好好关注作者提到的三个核心。

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拥抱

高中自学?这个说法真搞不懂啊,不是应该由老师来带的吗?而且每个人学习习惯不一样,强行“自学”岂不是把自己逼疯了!

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素衣青丝

同意这种观点!很多同学都在追求所谓的“死记硬背”,其实真正的掌握要通过理解和思考。希望大家都能像作者一样重视学习的本质,才能真正提升自己的能力。

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醉红颜

这篇文章说的真对!现在的教育体系里重考试轻内化,把孩子变成只会应付考试的工具人。希望越来越多的家长和老师能够意识到学子的潜力,引导他们进行真正的深度学习。

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无寒

我觉得“自学”还是取决于个人的学习动力吧?如果没有明确的目标和方向,就很难坚持下去。而这三个核心理念确实能帮助学习者找到方向,提高学习效率。

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墨城烟柳

高中阶段的学习压力很大,如果再要完成所谓的“自学”,感觉太难了!我觉得老师应该承担更多责任,引导学生如何进行正确的学习,而不是只是把知识灌输给他们。

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陌上花

这篇文章让我醍醐灌顶!以前我的学习方式确实很片面,缺乏思考和反思。以后我会更加注重理解和应用知识,并且尝试积极参与课堂讨论和项目实践,提升自学能力。

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墨城烟柳

我读过很多关于“自学”的文章,但没有这篇写得这么准确到位!三个核心点,每一个都非常重要,需要不断地练习和磨练才能真正掌握。

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余温散尽ぺ

我觉得这篇文章比较片面,忽略了学习资源的重要性。如果想进行有效的“自学”,还需要找到合适的教材、指导老师或者学习小组等支持,才能事半功倍!

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十言i

自学的难度确实很高,需要自律和毅力!高中阶段的课程体系很庞大,很难独立完成所有科目。还是建议同学们积极参与课堂互动,寻求老师的帮助,并结合自学进行更全面、高效的学习。

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陌然淺笑

这篇文章的重点在我看来应该放在“理解”和“思考”这两个方面。 其实很多时候我们不是缺乏学习资源或者学习方法,而是缺乏对知识的深入理解和思考能力。只有真正理解了知识,才能更好地运用到实践中去。

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浅巷°

高中自学压力确实很大,但是这篇文章让我看到了希望!只要坚持三个核心点,我相信我的学习效率一定能够提高!

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沐晴つ

我倒是觉得“自学”可以从日常生活学习开始,例如自己想了解一个话题,就主动去阅读书籍、观看视频或者和有经验的人交流。这样既能锻炼自己的独立思考能力,也能获得更广泛的知识面。

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微信名字

这篇文章让我意识到,我平时读书只停留在表面,缺乏深度思考和实践应用。要学习“自学”的能力,首先要做到对知识点真正理解,然后还要积极寻找实践机会来巩固学习成果。

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恰十年

高中老师给的作业很多,我还想着要把所有题目都做完,哪有时间进行所谓的 “自学”?我觉得这篇文章说的有点理想化,现实情况比想象中的难多了!

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┲﹊怅惘。

文章里提到的三个核心点很有道理,但具体怎么做到呢?有没有什么实际的操作技巧可以分享一下?我希望作者能够在后续文章中详细介绍相关的学习方法和策略。

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匿名匿名
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