教育心理学:巴甫洛夫的经典性条件作用论

在教师招聘考试中,巴甫洛夫是最常考的人物之一,他的经典性条件作用理论在考题中更是占到举足轻重的地位,今天,我们就一起了解一下这位科学巨人。巴甫洛夫是俄国著名的生

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帕夫洛夫(Pavlov)是一位著名的俄罗斯生理学家和心理学家。在19世纪末和20世纪初,他和他的同事研究了狗的消化过程,并提出了著名的经典调理理论。在经典调节中,中性刺激(例如铃声)最初不会引起反应,与无条件的刺激(例如肉类粉末)配对,这反过来又可以诱导反应(例如唾液的分泌)。

(i)经典条件反射的基本定律

1。获得并消失

通过无条件刺激的重复匹配有条件刺激的过程建立了条件作用,以便个人可以学会对条件刺激做出反应。在获得条件效应的过程中,条件刺激和无条件刺激之间的时间间隔非常重要。一方面,条件刺激和无条件刺激必须同时或附近出现,如果间隔太长,很难建立连接;另一方面,条件刺激必须在无条件刺激之前出现,否则很难建立联系。

如果在没有无条件刺激的情况下多次重复条件刺激,则条件反应将变得较弱并最终消失。

2。刺激概括和分化

刺激的概括是指一旦人类和动物学会对特定的条件刺激做出反应,其他类似于条件刺激的刺激也会引起其条件反应。刺激分化是指通过选择性增强和灭绝的有条件刺激和刺激的有条件刺激和刺激的反应能力。刺激概括和刺激分化是互补过程。概括是对事物相似性的响应,而差异化是对事物差异的响应。概括可以将我们的学习从一种情况转移到另一种情况,而差异化可以使我们能够对不同的情况进行不同的反应,从而避免盲目行动。

(ii)评估经典条件的影响理论

经典条件可以更有效地解释一个生物如何学会在两个刺激之间建立联系,从而使一种刺激取代另一个刺激并与条件反应建立联系。但是,经典条件无法解释有机体的学习现象,积极做出一些随机反应以获得某些结果。

教育心理学:巴甫洛夫的经典性条件作用论

【锻炼问题】

1。提出经典条件反射的第一个人为()。

a.duwei

B. Pavlov

C.沃森

D.斯金纳

答案:B。

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用户评论


关于道别

完全没想到狗和铃铛居然能联系起来!这书写得真的简单易懂,让人可以非常清楚地理解巴甫洛夫是如何发现这种“关联”的。 我要好好想想看,生活中有没有类似的情况呢?

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纯真ブ已不复存在

学习了这个概念之后,我突然明白了很多很多!比如广告为什么总是使用快乐、舒缓的音乐和画面来吸引我们……原来这都是利用了巴甫洛夫的理论啊! 这篇文章写的真精彩。

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咆哮

我觉得这种条件反应论在生活中应用还是挺广泛的,不仅是广告,很多孩子的行为习惯,比如吃饭、睡觉等等,也都是通过经典性条件作用形成的。 其实我小时候被爸妈用糖果奖励我的好行为引导了好多次,哈哈!

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雁過藍天

不过我觉得这理论也有限呢,毕竟人性复杂,只是单纯依靠这样的“刺激反应”就能解释全部吗? 我觉得这个社会环境、个人的感受等等也应该被考虑进去。

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命硬

对啊,巴甫洛夫的实验确实是在动物身上做的,是不是能直接适用于人类? 这点还是值得商榷的呢。毕竟人的思维和动物差别还是蛮大的。

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心悸╰つ

我觉得这篇文章写的有点过于简单化了,复杂社会现象不应该是这么被简化为简单的刺激反应模式吧? 巴甫洛夫的研究虽然重要,但不能用来解释所有问题!

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拉扯

我以前还真没想过这些背后的原理,现在看来,很多事情都跟巴甫洛夫的理论有关。这篇文章真开阔了我的眼界!感谢作者分享!

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凉凉凉”凉但是人心

感觉这篇博文介绍得很全面,从巴甫洛夫的研究过程,实验方法到实验结果都讲解的很清楚。 刚接触这个理论的同学们可以参考一下。

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凉笙墨染

经典性条件作用论确实很有意思,它让人意识到我们的大脑其实就是一台复杂的学习机器。 我们很多行为都是通过学习和经验形成的,而不是天生的!

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孤败

看完这篇博文之后我开始反思自己生活中的一些习惯了,原来很多事情都是无意识地被“训练”出来的呢! 感觉这个理论很有启发意义。

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此刻不是了i

我觉得这篇文章忽略了一些重要因素,比如个体差异、文化背景等等。 一个人受到的刺激,对他的反应也会因人而异,这种复杂性应该更深入探讨一下

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晨与橙与城

其实我还觉得巴甫洛夫的实验有点过于简单化了,没有考虑到很多现实情况。 例如如果在生活中一直重复相同的刺激和反应,人的大脑会不会变得麻木? 这个方面还没有看到相关的讲解。

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青衫负雪

总而言之,这篇文章让我对教育心理学的这一块有了更深入的了解, 虽然它有一定的局限性, 但仍然是一篇非常有价值的博文!

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凝残月

感觉巴甫洛夫的研究思路很巧妙很有深度,他将动物行为和心理学结合到了一起,开创了一种新的研究模式。 这篇文章让我对教育心理学有了更全面的认识。

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哽咽

学习完这个理论之后,我感觉自己能更好地理解一些人的行为模式了,比如有些人为什么对特定的事物总是产生特定的情绪反应。 这种理解对于我们的人际交往很有帮助

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焚心劫

我觉得老师教学时应该多引用些巴甫洛夫的经典性条件作用论来引导学生学习。 利用一些奖励机制和积极的刺激可以有效提升学生学习兴趣和效率

    有8位网友表示赞同!


琴断朱弦

我觉得巴甫洛夫的研究成果对于我们理解人类行为有着重要的启示意义, 同时也为教育、治疗等领域提供了宝贵的理论依据!

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