厌学的孩子不会是刚一上学就厌学的。他们是在学习的过程中遇到自己难以解决的问题才逐渐不喜欢学习的。比如，对某一门学科学不进去成绩不好。好动注意力不集中受到老师批评。和同学吵架受了委屈等等。家长一定要找到原因所在对症下药帮助孩子解决了问题，孩子才能重新喜欢学习。
对厌学的孩子怎样的疏导
1、找到孩子的兴趣所在
以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学习英语，就让他多了解游戏相关的制作知识，游戏代码之类的，那些都是英文，只有英语好才可能理解的，（当然这还涉及到其他知识），这样间接引导孩子对英语的兴趣，克制厌学情绪。
2、给孩子学习方法上的指导
让他了解学习的本质，关注学习过程，而不被成绩所累。
很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习有什么意义。家长、学校都关注成绩，这样成绩不好的自然就会厌学了。我们要和孩子一起探讨学习本质，降低他对成绩的关注，重新认识学习过程的重要性，可以让他在学习是变得轻松，从而享受学习的乐趣。
3、要有适当的学习目标
根据自身情况来定，目标不能太高，太高压力大，太低没有激励作用。
4、家庭对扭转厌学很重要
家长要尊重、关心、理解孩子，支持他的兴趣爱好，用欣赏的眼光看待他，而不是挑剔，不要给他太多压力，过多的苛刻要求，而使家庭气氛紧张，加重厌学情绪，产生逆反心里。
孩子厌学大多都逃不开这几个原因
1、父母对孩子的期望过高
“你不好好学习，就考不上高中、大学，考不上好大学就找不到好工作，没有好工作养活自己都成问题，一辈子活的都累。”这就是大多数父母的逻辑。
孩子成绩中等，父母希望孩子努力进前十，孩子进了前十，父母希望孩子进前三，父母的期望永远高于孩子的能力，这种高期望，让孩子望而生畏，无法承担，逐渐孩子就会自我怀疑，失去信心，进而厌学甚至弃学。
2、孩子在学校的人际关系出现问题
学校也是一个小社会，有的孩子性格外向，和同学老师相处起来很容易，有些孩子性格内向又敏感，很难和同学、老师敞开心扉。在学校这个大集体中，也可能有霸凌、小团体的存在。
加上青春期的孩子本来就敏感、多疑，也许老师、同学无意的一句话，都能刺痛他们的内心，伤害他们的自尊。
如果孩子觉得自己融入不到这个集体，或者被同学孤立、嘲笑，或者认为老师针对他，那孩子就会讨厌学校，抵触上学，产生厌学。
3、孩子基础太差学不懂、跟不上
学习是一环套一环，逐步深入的过程，如果孩子小学基础太差，到了初中确实很痛苦，初中进度快、课程多、难度大。当孩子努力之后，发现基础差太差跟不上，听不懂，坐在教室听课就像听天书一样听不懂，那么就会失去兴趣。
4、故意与父母对着干
还有一种孩子，他们和父母的亲子关系本来就有问题，到了青春期，孩子的自我意识、自主意识增强，对于父母的话是半句也听不进去，甚至开始和父母对着干。父母希望的，他们偏偏不去做，父母不让做的，他们故意去做。孩子以这种反着干的方式来反抗父母，表达对父母的不满。
孩子学习跟不上怎么办
1、坚持每天自律学习
每一个孩子都有着自己的生物钟，有些孩子习惯早起，在早上的时候，记忆力是比较好的，因为早上的大脑思维比较活跃，毕竟经过了一晚的睡眠，身体机能都恢复得不错，如果可以在早上合理分配时间来学习，比晚上花几个小时学习是更有效。
家长想要孩子自律学习，可以通过设定一些小计划，或者在手机中下载一些时间管理的程序，让孩子按照规定的时间来学习，久而久之，孩子就会形成这种有条理地学习规律了，就不存在学习跟不上的情况了。
2、和孩子进行诚恳沟通
交谈时父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。并且了解孩子是否有尽力去学校？是否认为自己无法搞好学习？或需要什么帮助？
3、帮助孩子进入学习状态
孩子学习跟不上时，我们就要去帮助孩子，比如孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定；鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。
4、帮孩子树立自信心
在帮孩子重塑自信的过程中，家长一定不要焦虑，不要着急，要用温和的语言代替大吼大叫，要有足够的耐心陪孩子学习提高，要多发现孩子的优点鼓励他，认可他，尊重他，而不是打击他，才能给孩子成长的空间，才能让孩子早日重塑自信，元气满满。
5、寻找孩子的发光点进行鼓励
就算孩子现在学习跟不上，那我们也要经常看到孩子的努力和进步，发现孩子在学习和生活上有进步和闪光点的时候，要不失时机地给予表扬和夸奖。
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